विकसितभारत-शिक्षा-अधिष्ठान-विधेयकः संसदः संयुक्तसमितौ प्रेषितः
नवदेहली, १५ दिसम्बरमासः (हि.स.)। मङ्गलवासरे लोकसभायाम् उच्चशिक्षणसंस्थाभ्यः सरलनियामकव्यवस्थां निर्मातुं प्रस्तुते विधेयके संसदस्य संयुक्तसमितौ प्रेषणस्य निर्णयः कृतः। केन्द्रीयशिक्षामन्त्री धर्मेन्द्रप्रधानः लोकसभायां “विकसितभारत-शिक्षा-अधिष्ठान-व
केंद्रीय शिक्षा मंत्री धर्मेंद्र प्रधान लोकसभा में बिल पेश करते हुए


नवदेहली, १५ दिसम्बरमासः (हि.स.)। मङ्गलवासरे लोकसभायाम् उच्चशिक्षणसंस्थाभ्यः सरलनियामकव्यवस्थां निर्मातुं प्रस्तुते विधेयके संसदस्य संयुक्तसमितौ प्रेषणस्य निर्णयः कृतः। केन्द्रीयशिक्षामन्त्री धर्मेन्द्रप्रधानः लोकसभायां “विकसितभारत-शिक्षा-अधिष्ठान-विधेयकः 2025” संयुक्तसमितौ प्रेषणीय इति प्रस्तावं न्यवेदयत्, स च ध्वनिमतेन स्वीकृतः। गतदिवसे मन्त्रीणा एष विधेयकः सदनस्य विचारार्थं प्रस्तुतः आसीत्।

अस्मिन् विधेयके त्रयाणां परिषदैः सह एकस्य “विकसितभारत-शिक्षा-अधिष्ठानस्य” स्थापनायाः प्रावधानः अस्ति। सर्वकारेण गतदिवसे एव एतत् विधेयकं संयुक्तसमितौ प्रेषयितुम् अभिप्रायः प्रकटितः आसीत्। विधेयकः 21-सदस्यात्मकायै संसदीयसमितये प्रेष्यते, यस्यां 11 सदस्याः लोकसभायाः तथा 10 सदस्याः राज्यसभायाः भविष्यन्ति। एतेषां चयनं लोकसभाध्यक्षः राज्यसभायाः सभापतिश्च कृतः। ध्वनिमतसमये विपक्षपक्षस्य मौने स्थितेः अध्यक्षः ओमबिर्ला अपृच्छत्—किं ते एतं विधेयकं संयुक्तसमितौ प्रेषयितुं न इच्छन्ति?

शिक्षामन्त्री प्रधानः गतदिवसे विधेयकं प्रस्तुत्य अवदत् यत् एषः नियमः उच्चशिक्षणसंस्थासु मानकनिर्धारणाय, नियमनस्य समन्वयाय, तथा उत्तमकर्म, स्वायत्तता, पारदर्शीमान्यतां च प्रोत्साहयितुं “विकसितभारत-शिक्षा-अधिष्ठानस्य” स्थापनाम् अभिप्रैति। स अवदत् यत् अयं नियमः विश्वविद्यालयानाम् अन्येषां च उच्चशिक्षणसंस्थानां स्वायत्त-स्वशासनात्मकसंस्थारूपेण विकासाय साहाय्यं करिष्यति।

विधेयकस्य उद्देश्यं विश्वविद्यालयानां उच्चशिक्षणसंस्थानां च शिक्षण-अध्ययन-शोध-नवाचारादिषु उत्कृष्टतां साधयितुं, शिक्षामानकेषु उत्तमसमन्वयं गुणवत्तायाश्च सुनिश्चितिं कर्तुं च अस्ति। एष विधेयकः विश्वविद्यालयानुदान-आयोग-अधिनियमः 1956, अखिलभारतीय-तान्त्रिक-शिक्षा-परिषद्-अधिनियमः 1987, तथा राष्ट्रिय-अध्यापक-शिक्षा-परिषद्-अधिनियमः 1993 इत्येतान् अपि निरस्तुं प्रस्तावयति। “विकसितभारत-शिक्षा-अधिष्ठानम्” एका शीर्षसंस्था भविष्यति, या उच्चशिक्षायाः समग्रविकासाय मार्गदर्शनं दास्यति तथा सर्वासां परिषदां मध्ये समन्वयं स्थापयिष्यति। नियामकपरिषद् मानकानां पालनं निरीक्ष्यति, गुणवत्ता-परिषद् प्रत्यायनव्यवस्थायाः निरीक्षणं करिष्यति, तथा मानक-परिषद् शैक्षणिकमानकान् निर्धारयिष्यति।

हिन्दुस्थान समाचार / अंशु गुप्ता