Enter your Email Address to subscribe to our newsletters
गतवर्षे १.३२ लक्षम् आवेदनानां तुलनायां वर्तमानवर्षे प्रथमं चरणं २.६१ लक्षं अतीत्य, आवेदनानां ९७% वृद्धिः प्राप्ता
निःशुल्कशिक्षायाः अधिकारे जनविश्वासः वर्धित:, वञ्चितबालकानां गुणवत्तापूर्णशिक्षायै प्रदेशे दृढ-पदानि।
मुख्यमंत्रीयोगीन: नेतृत्वे आधारशिक्षाविभागस्य जागरूकता अभियानेषु च सरलप्रक्रियायाम् व्यापकप्रभावः दृश्यते।
लखनऊनगरम्, १९ फरवरीमास: (हि.स.) – उत्तरप्रदेशे निःशुल्कं अनिवार्यशिक्षायाः अधिकारः (आरटीई) योजनां प्रति अभिभावकाणां वृद्धमानः विश्वासः ऐतिहासिकाङ्करूपेण दृष्टः। शासनम् शिक्षा-क्षेत्रे पारदर्शिता, सरलता व्यापकजनजागरूकतायै च विशेषबलं दत्तवान्। एतस्मात् सकारात्मकफलम् वर्षे २०२६–२७ प्रथमचरणे आवेदनेषु स्पष्टं दृश्यते।
प्रथमचरणे समग्रे २,६१,५०१ आवेदनानि प्राप्तानि, यत्र गतवर्षे २०२५–२६ तस्मिन्नेव कालखण्डे १,३२,४४६ आवेदनानि आसन्। एवं आवेदनसंख्यायाम् प्राय: ९७ प्रतिशतं उल्लेखनीयवृद्धिः अभवत्। एषा वृद्धिः केवलं योजनायाः लोकप्रियतां न प्रकाशयति, किन्तु आर्थिकरूपेण दुर्बलेषु वञ्चितवर्गेषु गुणवत्तापूर्णशिक्षायै जागरूकता च विश्वासः पूर्वत: अधिकं दृढः अभवत् इत्यपि सूचयति।
जागरूकता सरलतायाः आधारः
प्रदेशशासनम् आरटीईयोजनां समाजस्य अन्तिमपायदानं यावत् प्रापयितुं बहुमुखी-प्रयासान् कृतवान्। आधारशिक्षाविभागेन अभिभावकाभिमुख-संवादकार्यक्रमः, स्थानिकस्तरे व्यापकप्रचारः, ग्रामवार्डस्तरे जागरूकताभियानानि च आवेदनप्रक्रियायाः सरलीकरणम् योजनायाः स्वीकृतिं नवानि उन्नतमानानि दत्तवान्।
अन्तर्जाल-आवेदनप्रणाली अधिकोपयोगकर्तृसौहार्देन अनुकूलिता अभवत्, येन ग्रामीणार्द्धनगरक्षेत्रेषु अपि अभिभावकाः सहजतया आवेदनं कर्तुं शक्नुवन्ति। समयबद्धसूचनायै हेल्पडेस्कव्यवस्था, विद्यालयानां उत्तरदायित्वस्य सुनिश्चितिः च समग्रप्रक्रियाम् पारदर्शी विश्वासार्हां च अकुर्वन्।
समावेशीशिक्षायाः दृढपदानि
आरटीईयोजनायाः अन्तर्गतं आर्थिकरूपेण दुर्बल (EWS) तथा वञ्चित (DG)- वर्गबालकानां वैयक्तिकविद्यालये निःशुल्कप्रवेशः व्यवस्थितः। वर्धितानि आवेदनानि सूचयन्ति यत् अभिभावकाः एतादृशं अवसरं प्रति अधिकजागरूकाः आश्वस्ताश्च। मुख्यमंत्रीयोगीशासनस्य प्राथमिकता एव यत् शिक्षा सामाजिकसशक्तीकरणस्य माध्यमं भविष्येत।
नवशिक्षानीति:, डिजिटलप्लेटफॉर्मविस्तारः, विद्यालयेषु आधारभूतसुविधानां उन्नयनं, नामांकनाभियानानि समवायेन च एतत् वातावरणं निर्मितं यत्र सर्ववर्गे बालकानां समानावसरः लभ्यते।
सामाजिकपरिवर्तनसूचकः
आधारशिक्षाविभागस्य वरिष्ठाधिकारेण निर्दिष्टं यत् आवेदनसंख्यायाम् प्राय: द्विगुणवृद्धिः केवलं सांख्यिकी उपलब्धिः न, किन्तु सामाजिकचिन्तायाम् सकारात्मकपरिवर्तनद्योतकः अपि। इदानीं अभिभावकाः गुणवत्तापूर्णविद्यालयशिक्षां बालकानां उज्ज्वलभविष्याय आधारस्तम्भम् मन्यन्ते, योजनायाः लाभं सक्रियरूपेण ग्रहीतुं अग्रे आगच्छन्ति। शासनस्य लक्ष्यं यत् आरटीईमाध्यमेन अधिकाधिकं पात्रबालकानां लाभः सुनिश्चितः स्यात्, नामांकनप्रक्रियाः पूर्णतयापारदर्शीन: समयबद्धन्यायसंगताश्च स्युः।
हिन्दुस्थान समाचार / अंशु गुप्ता