गुवाहाटी, 10 अप्रैलमासः (हि.स.)। असममाध्यमिकशिक्षामण्डलेन आयोजितेषु उच्चविद्यालयत्यागप्रमाणपत्र (एचएसएलसी) परीक्षासु उत्तीर्णप्रतिशते गतत्रिदशकेषु उल्लेखनीया वृद्धिः दृष्टा अस्ति। एषा 1994 तमे वर्षे केवलं 30.9 प्रतिशतम् आसीत्, या अद्य 2026 तमे वर्षे वर्धित्वा 65.62 प्रतिशतम् अभवत्।

एतानि राज्यस्य शिक्षाव्यवस्थायां निरन्तरं प्रवर्तमानस्य प्रगतेः द्योतकाः सन्ति, यस्याः लक्षणानि उत्तमाधारभूतसंरचना, उन्नताः शिक्षणपद्धतयः तथा छात्राणां वर्धमाना सहभागिता च सन्ति। यत्र समग्ररूपेण प्रवृत्तिः विकासदिशि संकेतं करोति, तत्र एते आंकडाः कालानुसारं घटमानान् उत्थानपतनपरिवर्तनानपि दर्शयन्ति, ये नीतिपरिवर्तनैः असाधारणपरिस्थितिभिश्च प्रभाविताः भवन्ति।

1990 दशकस्य अन्ते तथा 2000 दशकस्य आरम्भे उत्तीर्णप्रतिशतं तुलनया न्यूनम् आसीत्, यत् 28.9 प्रतिशतात् 38.7 प्रतिशतपर्यन्तं सञ्चरति स्म। न्यूनतमं प्रतिशतं 1997 तमे वर्षे अभिलेखितम्, यदा केवलं 28.9 प्रतिशतं छात्राः परीक्षायां सफलाः अभवन्। तथापि 2000 दशकस्य आरम्भे क्रमशः सुधारस्य आरम्भः अभवत्, तथा 2005 तमे वर्षे प्रथमवारं उत्तीर्णप्रतिशतं 50 प्रतिशतसीमां अतिक्रान्तम्।

2011 तः 2016 पर्यन्तं परिणामाः स्थिराः आसन्, सामान्यतया 60 प्रतिशतात् अधिकमेव आसन्। 2013 तमे वर्षे 70.7 प्रतिशतस्य उल्लेखनीयवृद्धिः अभवत्, या उत्तमशैक्षिकप्रदर्शनस्य तथा शिक्षासाधनप्राप्तेः सूचकः आसीत्। अस्याः प्रगतेः अपि सति 2017 तमे वर्षे उत्तीर्णप्रतिशतं महतीं पतनं प्राप्य 47.9 प्रतिशतं जातम्, यत् अद्यतनइतिहासे महत्त्वपूर्णपतनानां मध्ये अन्यतमम् आसीत्। अनन्तरवर्षेषु पुनः शनैः शनैः सुधारः अभवत्।

2021 तमे वर्षे ऐतिहासिकमीलपत्थरं प्राप्तम्, यदा उत्तीर्णप्रतिशतं अभूतपूर्वं 93.1 प्रतिशतं यावत् वर्धितम्, यत् अद्यपर्यन्तं उच्चतमस्तरः अस्ति। शिक्षाविदः अस्य असाधारणवृद्धेः कारणं कोरोना महामारीकाले स्वीकृताः वैकल्पिकमूल्यांकनपद्धतयः तथा नीतयः इति मन्यन्ते, यदा पारम्परिकपरीक्षाः बाधिताः आसन्।

महामार्याः अनन्तरं परिणामाः पुनः सामान्यस्तरं प्रति प्रत्यागच्छन्। 2022 तमे वर्षे उत्तीर्णप्रतिशतं 56.4 आसीत्, यत् 2023 तमे वर्षे वर्धित्वा 72.6 अभवत्, तथा 2024 तमे वर्षे 75.7 प्रतिशतं प्राप्तम्, यत् सामान्यपरीक्षास्थितिषु अद्यतनवर्षेषु उच्चतमम् अस्ति। 2025 तमे वर्षे एतत् किञ्चित् अवनतं भूत्वा 63.98 प्रतिशतं जातम्, अनन्तरं 2026 तमे वर्षे पुनः 65.62 प्रतिशतं यावत् स्थिरीकृतम्, यत् निरन्तरसुधारस्य पुनरागमनं सूचयति।

शिक्षाविदां मतम् अस्ति यत् एषः समग्रसुधारः शासनस्य निरन्तरप्रयत्नानां, ग्राम्यप्रदेशेषु शिक्षाविस्तारस्य, शिक्षकप्रशिक्षणकार्यक्रमाणां तथा माध्यमिकशिक्षायाः महत्त्वे वर्धमानजागरूकतायाः फलम् अस्ति। उत्तीर्णप्रतिशतस्य निरन्तरवृद्धिः छात्राणां उत्तमप्रस्तुतिं तथा संस्थागतसमर्थनं अपि दर्शयति।

शैक्षणिकपर्यवेक्षकाणां मतानुसारं दीर्घकालीनप्रवृत्तिः उत्साहजनका अस्ति, किन्तु अस्यां दृश्यन्ते ये उत्थानपतनपरिवर्तनाः ते नीतिगतध्यानस्य आवश्यकतां पुनः पुनः प्रकाशयन्ति। एकः शिक्षाविशेषज्ञः उक्तवान् यत् एते आंकडाः स्पष्टतया दर्शयन्ति यत् व्यवस्थागतसुधाराः तथा अध्ययनानुकूलपर्यावरणं उत्तमपरिणामेषु योगदानं कृतवन्तः, तथापि निरन्तरता रक्षितुं अस्माकं प्रमुखप्राथमिकता भवितुमर्हति।--------------------

हिन्दुस्थान समाचार